KURE Kids Header Line

Akrostiş

Son Güncellenme: 12.11.2026
kure star outline

Akrostiş, bir şiirin dizelerinin ilk harfleri yukarıdan aşağıya okunduğunda anlamlı bir kelime veya cümle oluşturacak şekilde yazılmasıdır. Bu şiir biçiminde her dize, oluşturulmak istenen kelimenin bir harfiyle başlar.


Akrostişler, hem şiir yazmayı hem de bilgileri hatırlamayı kolaylaştıran bir yöntem olarak kullanılır. Çocuklar bu yöntemle kendi şiirlerini oluşturabilir ve kelimelerle farklı oyunlar oynayabilir.

Akrostiş şiir örneği. (Yapay Zekâ ile Oluşturulmuştur)


Akrostiş Nasıl Yazılır?

Akrostiş yazmak için önce bir kelime seçilir. Ardından bu kelimenin harfleri alt alta yazılır. Her harfle başlayan bir dize oluşturulur. Dizelerin ilk harfleri yukarıdan aşağıya okunduğunda seçilen kelime ortaya çıkar.


Örneğin, öğretmen kelimesiyle bir akrostiş şiir yazılabilir:


Öğretmenim
Gece gündüz çalışırsın
Rüyalarımızda canlanırsın
Ey! güzel öğretmenim
Türkiye'nin en güzel mesleği sende
Melek yüzlü öğretmenim
Ey! güzel öğretmenim
Ne varsa sende var【1】


Akrostişlerde dizelerin uyaklı olması gerekmez. Uyak, şiirdeki dizelerin sonlarında benzer seslerin bulunmasıdır. Bu nedenle akrostiş yazarken seçilen harfle başlayan anlamlı bir dize oluşturmak yeterlidir.


Akrostiş Nerelerde Kullanılır?

Akrostişler edebiyatta bir şiir biçimi olarak kullanılır. Doğa, sevgi, kişiler ve farklı yaşam konuları hakkında akrostişler yazılabilir.

Akrostiş şiir. (Yapay Zekâ ile Oluşturulmuştur)


Çocuk edebiyatında ise akrostişler eğitici ve eğlendirici bir etkinlik olarak kullanılır. Çocuklar bir kişinin, hayvanın veya nesnenin adını seçerek şiir yazabilir. Bu çalışmalar, sesleri tanımaya, dil bilgisi becerilerini geliştirmeye ve yeni kelimeler öğrenmeye yardımcı olur.


Akrostişler yalnızca şiir kitaplarında yer almaz. Düğün davetiyelerinde, taraftar marşlarında ve mezar taşlarında da bu yazım biçiminden yararlanılır. Böylece bir kelime veya cümle, dizelerin ilk harfleri aracılığıyla ifade edilir.


Akrostişin Bilgiyi Hatırlamaya Katkısı

Akrostiş, bellek destekleyici tekniklerden biridir. Bellek destekleyici teknikler, öğrenilen bilgilerin hatırlanmasını kolaylaştırmak amacıyla kullanılan yöntemlerdir.


Akrostiş tekniğinden derslerde bazı bilgileri hatırlamak için yararlanılabilir. Özellikle fen bilimleri dersinde kimya konularındaki sıralamaları hatırlamak amacıyla akrostişler oluşturulabilir.


Akrostişin Diğer Adları Nelerdir?

Akrostiş, Türk edebiyatında farklı adlarla da anılır. Bunlar arasında uçlama, uçmısra, tevşih, muvaşşah, istihrac ve abecedarius bulunur. Türk dünyasında ise bu şiir biçimine daha çok elifname adıyla rastlanır.

Dipnotlar

Bunlara Göz Atmayı Unutma!
Bilim ve Teknoloji
cat img
Doğa Bilimleri
cat img
Tarih ve Kültür
cat img
image
En Çok Okunan
Yanmayan El Deneyi
arrow
image
En Yeni Eklenen
Çiplerin Dünyası: Tasarımdan Üretime
arrow
ilham-notu-bg
MERAKLI ÇOCUKLARA İLHAM NOTU!

Bir arkadaşının adını, bir hayvanı ya da hayalini kurduğun bir yeri seç. Peki, bu kelimenin harflerini kullanarak nasıl bir hikâye anlatabilirsin?

Bunu Beğendin Mi?

0 Değerlendirme
Bunu Kim Yazdı?
Kids Writing
YazarNursena Güller12 Kasım 2026
bottom-bg-effect-bottom
bottom-bg-effect-bottom
bottom-bg-effect-top

Akrostiş, şiir dizelerinin ilk harfleri yukarıdan aşağıya okunduğunda anlamlı bir kelime veya cümle oluşturacak şekilde yazılmasıdır.


Edebiyatta şiir biçimi olarak kullanılan akrostiş, çocukların şiir yazma becerilerini, ses farkındalığını ve kelime hazinelerini geliştirmeye yardımcı olur. Ayrıca derslerde bilgileri hatırlamayı kolaylaştıran bir bellek destekleme tekniği olarak kullanılır.


Türk edebiyatında uçlama, tevşih ve elifname gibi farklı adlarla da anılır.

Kaynakça

Aşıkcan, Mehmet, Sultan Akdemir, ve Ahmet Saban. "İlkokul 4. Sınıf Sosyal Bilgiler Dersi Sorumluluk Değerine Yönelik Çoklu Zekâ Kuramına Dayalı Etkinlik Örnekleri." Kesit Akademi Dergisi 12 (2017): 550-568. Erişm 12 Kasım 2026. https://dergipark.org.tr/en/pub/kesitakademi/issue/59831/864478

Kaya, Taha Tuna. "Âşık Tarzı Şiir Geleneğinde Akrostiş Şiirler." RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi Ö13 (2023): 585-609. Erişim 12 Kasım 2026. https://dergipark.org.tr/en/pub/rumelide/article/1379421?issue_id=80552

Kayacan, Kadriye, Münevver Özlüleci, ve Ayşegül Arslan. "Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Hafızalarında Yer Alan Bellek Destekleyiciler ve Bunlara Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi." Uluslararası Beşeri Bilimler ve Eğitim Dergisi 5, no. 12 (2019): 960-975. Erişim 12 Kasım 2026. https://dergipark.org.tr/en/pub/ijhe/issue/49905/625897

Yıldız, Bekir, ve Serdarhan Musa Taşkaya. "Şiir Yazma Teknikleri ile Uygulama Önerileri." Ulusal Eğitim Dergisi 1, no. 24 Kasım Öğretmenler Günü Özel Sayısı (2021): 80-106. http://www.uleder.com/index.php/uleder/article/view/15

ilham-notu-bg
ilham-notu-bg
ilham-notu-bg
HEYY!
Bunları Biliyor
Muydun?
Lamb
Lamb