Genç Gelişim Akademisi Programı

Genç Gelişim Akademisi, Türkiye Teknoloji Takımı Vakfı (T3 Vakfı) tarafından yürütülen; lise giriş sınavında (LGS) yüksek başarı göstermiş öğrencilere yönelik olarak tasarlanan bir gelişim programıdır. Programın temel amacı, akademik başarısı yüksek öğrencilerin yalnızca bilişsel değil; sosyal, kültürel ve kişisel gelişimlerini de destekleyerek çok yönlü bireyler olarak yetişmelerine katkı sunmaktır.

Genç Gelişim Akademisi, gençlerin eleştirel düşünme, iletişim kurma, problem çözme ve üretkenlik becerilerini güçlendirmeyi hedefleyen bütüncül bir yaklaşımla kurgulanmıştır. Program, öğrencilerin erken yaşta kariyer farkındalığı kazanmalarını, ilgi alanlarını tanımalarını ve geleceğe yönelik bilinçli tercihler yapabilmelerini desteklemeyi amaçlamaktadır.

Program, hibrit bir eğitim modeli ile uygulanmaktadır. Bu model kapsamında yüz yüze eğitimler, çevrim içi canlı oturumlar ve T3 Akademi platformu üzerinden sunulan asenkron içerikler bir arada kullanılmaktadır. Böylece öğrencilerin farklı öğrenme biçimlerine hitap eden esnek ve sürdürülebilir bir öğrenme ortamı oluşturulmaktadır.

Program İçeriği

Genç Gelişim Akademisi program içeriği, öğrencilerin çok yönlü gelişimini destekleyecek şekilde tematik başlıklar altında yapılandırılmıştır.

21. Yüzyıl Yetkinlikleri

Bu başlık altında öğrencilerin eleştirel düşünme, yaratıcı problem çözme, iş birliği ve öğrenmeyi öğrenme becerilerinin geliştirilmesi hedeflenmektedir. Eğitimler, öğrencilerin farklı bakış açılarıyla düşünmelerini ve karmaşık problemlere çözüm üretmelerini destekleyecek şekilde kurgulanmaktadır.

Kişisel Gelişim

Kişisel gelişim içerikleri; farkındalık, iletişim becerileri, zaman yönetimi, ikna ve ifade becerileri gibi alanlara odaklanmaktadır. Bu başlık altında öğrencilerin kendilerini tanımaları, güçlü yönlerini fark etmeleri ve sosyal ilişkilerde daha etkin bireyler hâline gelmeleri amaçlanmaktadır.

Tarih ve Medeniyet

Tarih ve medeniyet başlığı, öğrencilerin geçmiş ile günümüz arasındaki ilişkiyi kavramalarını ve tarihsel olayları eleştirel bir bakış açısıyla değerlendirmelerini hedeflemektedir. İçerikler, tarih bilincinin yalnızca bilgi değil, yorumlama ve anlamlandırma süreci olduğuna vurgu yapmaktadır.

Geleceğin Meslekleri

Bu başlık kapsamında öğrencilerin teknoloji temelli meslek alanları hakkında farkındalık kazanmaları amaçlanmaktadır. Yapay zekâ, finans teknolojileri, dijital üretim ve yeni nesil mühendislik alanları gibi konular ele alınarak öğrencilerin kariyer seçeneklerini erken yaşta tanımaları desteklenmektedir.

21. Yüzyıl Okuryazarlığı

21. yüzyıl okuryazarlığı; dijital, medya, teknoloji ve finansal okuryazarlık boyutlarını içermektedir. Öğrencilerin dijital içerikleri eleştirel biçimde değerlendirebilmeleri, güvenli ve bilinçli medya kullanımı geliştirmeleri hedeflenmektedir.

Kariyer Planlaması

Kariyer planlaması içerikleri, öğrencilerin ilgi alanlarını ve yetkinliklerini tanımalarına yardımcı olmayı amaçlamaktadır. Hedef belirleme, motivasyon, kariyer yolları ve meslek seçiminde bilinçli karar alma süreçleri bu başlık altında ele alınmaktadır.

Girişimcilik

Girişimcilik başlığı altında öğrenciler; problemden fikre, fikirden ürüne uzanan süreçlerle tanışmaktadır. Yenilikçilik, değer üretme ve çözüm odaklı düşünme becerilerinin geliştirilmesi hedeflenmekte; öğrencilerin girişimci bakış açısı kazanmaları desteklenmektedir.

Ideathon

Programın sonunda gerçekleştirilen Ideathon, öğrencilerin program süresince edindikleri bilgi ve becerileri uygulamaya dönüştürdükleri bütünleyici bir etkinliktir. Öğrenciler, ekipler hâlinde çalışarak belirlenen problem alanlarına yönelik fikirler geliştirmekte ve bu fikirleri sunmaktadır.

Uygulama Süreci

Genç Gelişim Akademisi, 11 hafta süren planlı bir program olarak uygulanmaktadır. Program süreci; seminerler, atölye çalışmaları, çevrim içi eğitimler ve öğrencilerin bireysel olarak tamamladıkları asenkron içeriklerden oluşmaktadır. Bu yapı sayesinde öğrencilerin öğrenme süreci zamana yayılmakta ve süreklilik kazanmaktadır.

Programın sonunda, öğrencilerin ekipler hâlinde çalışarak geliştirdikleri fikirleri sundukları Ideathon etkinliği gerçekleştirilmektedir. Ideathon, program boyunca edinilen bilgi, beceri ve deneyimlerin uygulamaya dönüştürüldüğü, girişimcilik ve problem çözme odaklı bütünleyici bir aşama olarak kurgulanmaktadır.

İstanbul Uygulaması

Genç Gelişim Akademisi’nin İstanbul uygulaması; Türkiye Teknoloji Takımı Vakfı koordinasyonunda, T.C. İstanbul Valiliği ve İstanbul İl Millî Eğitim Müdürlüğü iş birliğiyle yürütülmüştür.

Program, İstanbul genelinde LGS’de yüksek başarı göstermiş öğrencilerin katılımıyla gerçekleştirilmiş; kamu kurumları ve sivil toplum iş birlikleri çerçevesinde planlanan eğitim, seminer ve uygulama etkinliklerinden oluşmuştur. İstanbul uygulaması, programın farklı şehirlerde yaygınlaştırılmasına temel oluşturan ilk uygulama niteliğini taşımaktadır.

Ankara Uygulaması

Genç Gelişim Akademisi’nin Ankara’da da uygulanması planlanmaktadır. Ankara uygulaması, İstanbul deneyiminden elde edilen kazanımlar doğrultusunda yapılandırılarak farklı bir öğrenci grubuyla hayata geçirileceği hedeflemektedir.